sexta-feira, 14 de outubro de 2011

II Fórum Municipal de Educação Contextualizada


A Secretaria Municipal de Educação do município de Mairi realizou na última quinta-feira, dia 13 de outubro, o II Fórum Municipal de Educação Contextualizada. O evento foi realizado no Centro Cultural Lítero Recreativo 7 de Setembro, das 08h00min da manhã às 17h00min. 


Escola São José - Detonador do projeto: "Educar para a saúde"

Na última terça-feira (11/10/2011) aconteceu o detonador do projeto: ”Educar para a saúde” que será desenvolvido durante toda a IV unidade em parceria com a equipe do Programa Saúde da Família (PSF) do nosso povoado, pois as experiências mostram que apenas transmitir informações a respeito do funcionamento do corpo e descrições das características das doenças, bem como um elenco de hábitos de higiene, não é suficiente para que nossos alunos desenvolvam atitudes de vida saudáveis, que é o que buscamos com esse projeto, que culminará com uma feira de saúde, onde na oportunidade estaremos prestando serviços como: aferir pressão arterial, realizar teste de glicemia, tipagem sanguínea, etc. a comunidade escolar e local.

Escola São José - Projeto: “Aqui nossa cultura é valorizada”.



Na tarde do dia 22/08/2011 aconteceu o detonador do projeto: “Aqui nossa cultura é valorizada” que será desenvolvido por um mês, buscando mostrar aos nossos alunos e comunidade o quanto nossa cultura é rica, para que assim, depois de conhecê-la eles passem a respeitá-la e valorizá-la.

sexta-feira, 7 de outubro de 2011

1° Desfile da Garota e Garoto Primavera da Escola Vereador Bernardino Trindade no Distrito de Angico de Mairi-BA.

Buscando contribuir para o desenvolvimento dos (a) alunos (a) do 1° ao 5° ano do Ensino Fundamental  I.  E ao mesmo tempo trabalhar o sentido das estações e mostrar a beleza da natureza que é a época das flores que tanto enfeita, perfuma e embeleza os campos, as casas, o ambiente em geral. Por isso, devemos sempre preservar a natureza para manter-se o curso natural das épocas, ou seja, das quatro estações foi realizado o 1° Desfile do Garoto e Garota Primavera da Escola Vereador Bernardino Trindade

sexta-feira, 30 de setembro de 2011

Mairi participa do GT da Educação de Várzea da Roça


O município de Várzea da Roça, realizou na última quarta-feira, dia 21 de setembro, o GT da Educação. O GT é um Grupo de Trabalho da Educação que planejam e realizam ações a serem desenvolvidas nos 14 municípios pertencente a Bacia do Jacuípe.




Entre vários temas relevantes para os municípios participantes foi discutido nesse encontro a Educação Especial-Desafios e perspectivas com  o palestraste Carlos Messias  representante do CAP (Centro de Apoio Pedagógico de Feira de Santana). Na oportunidade Carlos apresentou uma música de inclusão que comoveu todos os presentes, e dando continuidade se apresenta o grupo cultural We Dençe da Fundação Gibão  de Couro de Várzea da Roça.

Todo mundo pode ler... é só querer



"Não é possível refazer este país, democratizá-lo, humanizá-lo,
torná-lo sério, com adolescentes brincando de matar gente, ofendendo a vida, destruindo o sonho, inviabilizando o amor. Sea educação sozinha não transformar a sociedade, sem elatampouco a sociedade muda."

Livros de Paulo Freire em formato PDF para download

 Material catalogado e disponibilizado pela Biblioteca Digital Paulo Freire da UFPB <www.paulofreire.ufpb.br>.

 Pedagogia da Indignação

Pedagogia da Indignação

 Pedagogia da Esperança

Pedagogia da Esperança

Pedagogia da Autonomia Paulo Freire

Pedagogia da Autonomia


 Capa do livro Pedagogia do Oprimido de Paulo Freire

Pedagogia do Oprimido


Para acessar o site da bilbioteca com o conteúdo completo, incluindo obras de vídeo, imagem e textos,clique


segunda-feira, 19 de setembro de 2011

Comemoração Dia dos Pais - Escola São José

Este ano decidimos comemorar o dia dos pais e a pedido deles mesmos na manhã do dia 14/08 (domingo) realizamos um torneio de dominó, houve apresentações teatrais, dinâmicas, sorteios de vários prêmios e encerramos com um almoço coletivo. Foi uma manhã excepcional.